Juzgamiento Del Volleyball

1. GENERALIDADES DEL PROYECTO:
1.1 Area
RECREACION Y DEPORTES
1.2 Nombre del proyecto
JUZGAMIENTO

1.3 Responsables
BRYAN MANUEL URREA SANCHEZ
NEFTALI SANTIAGO ESPITIA GIRALDO
BRAYAN ALEXANDER HIDALGO PINILLA
MAICOL STIVEN ARMERO TORRES

2. POBLACION A TRABAJAR
ESTUADIANTES
3. PROBLEMATICA QUE CONVOCA
Debido A Que No HAy Personas Capacitadas En El Tema Del Arbitraje,Se Le Puso El Reto A Los Estudiantes De Grado Decimo De La Institucion Educativa Manuela Beltran De Empaparsen En El Tema Del Arbitraje, Para Que Los IntercursosDe La Institucion Se Lleven Satisfactoriamente A Cabo.
4. LOGROS
4.1Generales
Juzgar Los Torneos deportivos De La I.E Manuela Beltran.

4.2ESPECIFICOS
Contribuir Al Mejoramiento Tecnico En Los Torneos Deportivos De La I.E Manuela Beltran

5. METAS
Aumentar El Personal De Arbitraje En La I.E Manuela Beltran
6. EJES TEMATICOS

6.1 Lenguaje
- Reaccion
- Expresion Oral
6.2 Matemáticas
- Manejo De Operaciones Basicas
6.3 Etica
- Manejo De Valores Humanos
- Convivencia

6.4 Informática
- Utilizacion de Las TIC
- Manejo De La Internet
6.5 Ed. Física (Resúmen del reglamento de voleibol, Baloncesto o Futbol de Salón)

R E G L A M E N T O DE V O L E I B O L

HISTORIA

Este deporte fue creado por el profesor WILLIAM G. MORGAN", de nacionalidad americana, a finales del siglo XIX.

WILLIAM MORGAN

MEDIDAS DEL CAMPO

El campo tiene unas medidas de 18 x 9 m., está dividido en dos mitades iguales de 9 x 9m. y cada una tiene dos zonas, una de ataque de 3 x 9m. y otra de defensa de 6 x 9 m.

Las líneas de campo están dentro de lo que se considera el campo de juego. La zona de saque está situada al fondo del campo y mide 9 m.. de ancho .

LA RED

La altura de la red para Absolutos Masculinos es de 2, 43 m. y para Absolutos Femeninos de 2,24 m. La red está delimitada por dos varillas que se colocan sobre la intersección de la línea lateral y la línea de centro a cada lado de la red y sirven para que el balón, durante el transcurso del juego, pase obligatoriamente por entre las dos varillas sin tocarlas.

LOS JUGADORES

El equipo está formado por: un entrenador, un delegado y 12 jugadores, entre los cuales figurará el LIVERO que llevará obligatoriamente una camiseta diferente, éste jugador solo puede jugar en la zona de defensa, no puede sacar y se le puede cambiar todas las veces que se quiera, sin que cuenten los cambios.

De los 12 jugadores, 6 son titulares y 6 son reservas.

EQUIPO ARBITRAL

Está formado por: 1 árbitro principal, 1 segundo árbitro y 4 jueces de línea.

A) Primer árbitro o árbitro principal, sentado o de pie en una plataforma junto a uno de los postes, con visión elevada sobre la red (unos 50 cm). Es el árbitro que dirige el partido, ya que indica el inicio de cada jugada, señala y decide qué equipo gana un punto y qué falta se comente, si entra el balón o va fuera. También es el único que tiene la capacidad de mostrar tarjetas a jugadores o técnicos.

B) Segundo árbitro o árbitro asistente, situado de pie junto al poste opuesto al del primer árbitro. Está situado a nivel del suelo. Su función principal es controlar los toques de red, las penetraciones por debajo de la red y las faltas de rotación. También pita los cambios, los tiempos muertos, vigila la zona de banquillos y la zona de calentamientos, comprueba las posiciones de los jugadores según la rotación y controla las interrupciones, tiempos de descanso y cambios.

C) Anotador de mesa, situado enfrente del primer árbitro, detrás del segundo árbitro y en medio de los dos banquillos. Es el árbitro encargado de anotar los puntos, los cambios y las rotaciones de los dos equipos, siendo él el encargado de indicar al segundo árbitro si un equipo comete una falta de rotación.

D) 2 ó 4 jueces de línea en las esquinas; si son sólo dos en diagonal, a la derecha de cada árbitro. Su función es indicar al árbitro principal si el balón cae dentro o fuera del campo.

Aunque cada árbitro realiza una función determinada, es el primer árbitro el que tiene todo el poder de decisión sobre cualquier jugada.

EL OBJETIVO DEL JUEGO

No dejar que el balón caiga en nuestro campo, empleando para ello cualquier parte del cuerpo. Para ello, no se podrá dar más de 3 veces al balón, con una excepción, cuando el balón ha tocado en el bloqueo propio.

Un mismo jugador NO puede dar dos veces seguidas al balón, solo cuando un jugador toque el balón en un bloqueo podrá volver a tocarlo por segunda vez consecutiva.

Un partido irá a 3 set ganados de 25 puntos consecutivos con dos de diferencia, si empataran a 2 sets se tendría que jugar un 5º set, este se jugará a.15 PUNTOS con 2 de diferencia.

Se considera punto a cualquier jugada favorable a un equipo, haya sacado o no.

Cada equipo puede pedir 2 tiempos muertos de 30seg. en cada set

El balón puede tocar la red en el saque siempre que pase al campo contrario. Igualmente durante una jugada puede tocar la red y seguir el juego.

Se pueden pedir 6 cambios de jugadores como máximo por set, pero cada vez que se haga un cambio, tendrá que ser por el mismo que se efectuó el cambio (hacer y deshacer el cambio) y no se les podrá volver a cambiar más a estos dos jugadores hasta el siguiente set.

Una vez comenzado el partido no se puede abandonar la cancha, a no ser con el permiso del árbitro, hasta que termine el partido .

LA ROTACIÓN

La zona de defensa está dividida a su vez en tres zonas:

1-6-5

La zona de ataque también se divide en tres zonas:

2-3-4

Cada jugador se situará en una de estas zonas cuando vaya a comenzar cada set y hasta que el balón sé ponga en juego mediante el saque, no se podrá cambiar de sitio, volviendo otra vez a su sitio cada vez que se tenga que poner el balón en juego.

Se efectuará una rotación cada vez que un equipo recupere el saque y se hará en el sentido de las agujas del reloj.

FALTAS MAS FRECUENTES

• No se puede bloquear un balón de saque .

• Un jugador puede tocar la red siempre que no esté en contacto con el balón o interfiera la jugada.

• No se podrá traspasar la línea del centro del campo por debajo de la red .

• Doble, es cuando el balón se toca consecutivamente dos veces por un mismo jugador, a excepción de cuando el primer toque sea de bloqueo.

• Para efectuar el saque, se tiene que soltar previamente el balón.

• Falta de rotación, es cuando un jugador no está situado en su sitio al efectuarse el saque.

• Los jugadores situados en la zona de defensa no pueden efectuar ningún bloqueo. Así mismo, no podrán pasar el balón de toque de dedos si superan con las manos la parte superior de la red, ni rematar cuando estén por cualquier causa dentro de la zona de ataque.

• Si el arbitro saca tarjeta amarilla a un jugador, se considera como amonestación, la segunda amonestación le sacará la tarjeta roja y esto supondrá:

- Que su equipo perderá el saque si está en posesión del mismo o un punto para el equipo contrario, si este es el que tiene el saque

-Se expulsará al jugador y tendrá que ser reemplazado por otro .

SEÑALIZACION

7. METODOLOGIA
La Metodologia para este proyecto es social y participativa, donde se busca la manera de mejorar el conocimiento de las reglas del voleibol para asi mejorar y aumentar el numero de personas capaces para arbitrar un partido.
Para llevar a cabo esto se tendran las siguientes etapas:
.Instruir todo acerca del voleibol

. Poner EnPractica lo aprendido

8. ACTIVIDADES
8.1 Cronograma de actividades (Cuadro: Hito o fase, Actividad, Responsable)

9. RECURSOS
9.1 Físicos
- CAMPO DEPORTIVO
- MALLA DE VOLEIBOL
-BALONES DE VOLEIBOL
- PITO O SILVATO
- FORMATOS
-2 TUBOS PARA SOSTENER MALLA DE VOLEIBOL
- TARGETERIA (ROJA- AMARILLA)

9.2 Humanos
- ESTUDIANTES (ARBITRO DE LINEA,ARBITRO PRINCIPAL,PLANILLEROS,JUECES)
- DOCENTE (AYUDA)
9.3 Económicos
10. PRESUPUESTO Y FINANCIACIÓN (Cuadro: Cantidad, detalle, Valor Unitario, Valor Total, Financia)
11. EVALUACION (Cuadro: Hito o fase, Actividad, Responsable, Firma, Ejecutado o pendiente)